窗是活动室的采光、通风的必要建筑部伯,与成人建筑的窗有所不同的是,它更需要关注使用的安全、形式的特征和通风的效果。设计中要作充分的推敲。

1、窗的形式

    活动室的窗地面积比不应小于1/5,但从实际光效果和卫生考虑,可以适当增大窗面积,即活动室南外墙上的窗除去结构柱或窗间墙占去必要的结构长度外,应尽量开足窗面积。而朝北的一面,考虑到冬季寒风对活动室的影响,从保湿考虑可适当减小窗面积。

    活动室窗的形式完全不同于成人建筑的窗形式,后者窗亮子在上,窗扇在下;而前者正好相反。其次,后者的窗亮子是作为通风功能而可以开启,而前者窗亮子为了幼儿安全不可开启,即使为了通风,需要开启(例如上旋开启或推拉开启)也必须设置防护措施。

    活动室窗平开的窗扇一定要在距地1.3m以上,以免幼儿撞头发生伤害事故。但是,这样窗扇平开高度对于成人来讲,也是不适宜的,除非一层在窗外有防护措施。而楼层外走廊就程媛媛 难避免平开窗扇对交通的不利影响。因此,活动室的窗常采用水平推拉扇的开启方式,只是这样会影响到通风的效果。

    在北方,最好在窗上部安装专为冬季通风用的风斗式小窗。其特点是,小窗底部为轴,可向室内开启,回转角度约为30度左右,窗框左右两侧有夹板。室外气流经风斗小窗流向室内顶棚呈弧形下降,可不向幼儿头部直接吹冷风,室温也不至骤然下降。

2、窗台

    幼儿园活动室的窗与成人建筑的窗最大区别在于窗台高度不一样。因为,幼儿身材较矮,为保证幼儿水平视线不受实体阻隔,在心理上避免封闭感,并体现幼儿建筑空间的正常尺度,朝南窗的窗台高度以0.6~0.7m为宜。其次,窗台部分正是阳光明媚之处,是幼儿园教学的自然角。为了能搁置花盆、金鱼缸、小鸟笼、培育豆类发芽的碟盆等供幼儿观察自然界动植物变化的物件,窗台深度应比常规尺寸加宽至0.3~0.4m左右。可以相像,这样一处充满生机、洒满阳光的自然角将会给活动室带来无限的春意。

2010年12月16日

幼儿园活动室窗的设计规范

窗是活动室的采光、通风的必要建筑部伯,与成人建筑的窗有所不同的是,它更需要关注使用的安全、形式的特征和通风的效果。设计中要作充分的推敲。

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